Τα παιδιά γεννιούνται διαθέτοντας δημιουργικότητα. Ατυχώς, στην πορεία, αυτή η δημιουργικότητα συρρικνώνεται. Σε σχέση με την ευφυΐα, υπάρχει το λεγόμενο «Φαινόμενο Flynn», που περιγράφει την αύξηση κατά μέσο όρο του Δείκτη Ευφυΐας, παγκοσμίως, από γενεά …
Καθώς στεκόταν μπρος στην τάξη της την Ε’ δημοτικού, την πρώτη ημέρα του σχολείου, η κυρία Τζοβάννα είπε στα παιδιά ένα ψέμα. Όπως οι περισσότερες δασκάλες, κοίταξε τους μαθητές της και είπε ότι τους αγαπούσε …
Σας έχω ακούσει πάρα πολλές φορές να παραπονιέστε γιατί είσαστε αναγκασμένοι/ες να λέτε, πολύ συχνά μέσα στη μέρα: «Όχι, μην το κάνεις αυτό!». Γνωρίζω την ευθύνη σας να διδάξετε σωστά τα παιδιά σας και να …
Διαγράψτε τα «Όχι» και τα «Μη» όταν απευθύνεστε στα παιδιά Περισσότερα »
Η συνεργασία με τους γονείς των μαθητών μας, τις περισσότερες φορές, καταλήγει να αποτελεί αποκλειστική υποχρέωση της «μαμάς». Εμείς, όμως, γνωρίζουμε καλά πόσο ανάγκη έχουν τα παιδιά μας (ανεξάρτητα από το αν είναι αγόρια ή …
Πώς να εμπλέξουμε τους μπαμπάδες πιο ενεργά στην εκπαίδευση των παιδιών τους Περισσότερα »
Πολλές συναδέλφισσες -και ορισμένοι συνάδελφοι- αισθάνονται πίεση, ειδικά προς το τέλος της σχολικής χρονιάς, εξ αιτίας των αντιλήψεων κάποιων συναδέλφων εκπαιδευτικών των Δημοτικών σχολείων, σχετικά με την προετοιμασία των νηπίων ως προς την ανάγνωση και …
Αυθόρμητη μάθηση βασισμένη στο παιχνίδι ή ακαδημαϊκό πρόγραμμα στο νηπιαγωγείο; Περισσότερα »
Ένας από τους σημαντικούς στόχους της προσχολικής αγωγής είναι η οικοδόμηση της συναισθηματικής και της ηθικής τους ανάπτυξης. Ορισμένες από τις έννοιες/αξίες που καλλιεργούμε στο νηπιαγωγείο και συνδέονται με αυτόν τον στόχο είναι: η συνεργασία, …
Η συναισθηματική και ηθική ανάπτυξη των παιδιών Περισσότερα »
Πρέπει να ομολογήσω ότι, πουθενά στον κόσμο, δεν θα βρείτε έναν κατάλογο που να περιλαμβάνει μια αυστηρή λίστα με τα «χαρακτηριστικά ενός καλού εκπαιδευτικού». Ωστόσο, όλοι γνωρίζουμε πως η εκπαίδευση αποτελεί το σημαντικότερο κομμάτι της …
Τα χαρακτηριστικά μιας/ενός καλής/ού εκπαιδευτικού Περισσότερα »
Στη Μαρία, που «παλεύει» για τη μάθηση όλων των παιδιών στην τάξη της Όλοι οι ενήλικες που αλληλεπιδρούν με παιδιά προσχολικής ηλικίας, είτε είναι οι γονείς τους, είτε είναι οι νηπιαγωγοί τους, είναι σημαντικό να …
Ειρήνη Κ. Νίτη Ειδική Παιδαγωγός – BTEC Professional Diploma in Speech Therapy – Ψυχοθεραπεύτρια Α. Ορισμός συναισθήματος ⦁ Ως «συναίσθημα», σύμφωνα με τον Goleman (2001), ορίζεται ο,τιδήποτε νιώθει το άτομο, όταν αξιολογεί ένα γεγονός …
Εισήγηση κας Ειρήνης Νίτη: Αναγνωρίζω… Εκφράζω… Διαχειρίζομαι… τα Συναισθήματά μου! Περισσότερα »
Η Εναντιωματική Προκλητική Συμπεριφορά (ODD) που παρουσιάζεται στα μικρά παιδιά, είναι μια ψυχιατρική διαταραχή που συνήθως παραμένει μέχρι την ενηλικίωση. Τα παιδιά με Εναντιωματική Προκλητική Συμπεριφορά δεν έχουν αναπτυγμένη συνείδηση και υστερούν στις κοινωνικές δεξιότητες. …
Εναντιωματική Προκλητική Συμπεριφορά (Oppositional Defiant Disorder ή ODD) Περισσότερα »
Τι είναι το άγχος; Το άγχος, είναι μια φυσιολογική αντίδραση του οργανισμού και εξυπηρετεί μια βιολογική λειτουργία: είναι το σύστημα συναγερμού που ενεργοποιείται όταν βρισκόμαστε αντιμέτωποι με κάτι που μας δυσκολεύει, μας φοβίζει ή μας …
Το άγχος στα μικρά παιδιά (Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουμε) Περισσότερα »
Η σχολική φοβία, η σχολική αποφυγή και η άρνηση του σχολείου είναι όροι που περιγράφουν μια αγχώδη διαταραχή των παιδιών, η οποία εκφράζεται με έναν παράλογο, επίμονο φόβο για το σχολείο. Τα παιδιά που έχουν …
